گسترش اثر الگوی مدیریت آموزش مباحث درسی با شمول هماهنگ جامعه پذیری کلاسی، خود تنظیمی و خود کار آمدی معلمان تازه کار

Authors

محمدرضا بهرنگی

فـرهاد احمدی اصـل

abstract

0

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

آثار هماهنگ سازی جامعه پذیری سازمانی، خود تنظیمی و خود کار آمدی معلمان تازه کار در اجرای مدیریت آموزش مباحث درسی

همواره آموزش معلمان تازه کار دغدغه اصلی سازمان های آموزش و پرورش بوده است در این بین خودکارآمدی و خودتنظیمی معلمان تازه کار در برخورد با موقعیت های تازه در مدرسه، از اهمیت ویژه ای بر خوردار است. هدف این پژوهش، هماهنگ ساختن جامعه پذیری سازمانی، خود تنظیمی و خود کار آمدی معلمان تازه کار در اجرای مدیریت آموزش مباحث درسی می باشد. این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ نوع نیمه تجربی است. در این پژ...

15 صفحه اول

بررسی خود کار آمدی درک شده زایمان در زنان باردار

زمینه: خود کار آمدی شامل ارزیابی فرد از توانایی خودش برای مقابله با موقعیتهای پر استرس و اجرای رفتارهای ضروری خصوصا در مقابله با درد زایمان می باشد. درک خود کار آمدی قبل از یک رویداد پیش بینی می کند آیا افراد در مقابله با موقعیت تلاش خواهند کرد و چه مدت تلاش تداوم می یابد. تحقیقات نشان می دهد زنانی که خود کار آمدی پایین دارند انجام زایمان طبیعی را امری دست نایافتنی دانسته و ترس بالایی را در طی ...

full text

بررسی رابطه بین جامعه پذیری سازمانی و برونداد‌های نقش معلمان تازه کار

هدف ازاین مقاله بررسی رابطه بین جامعه پذیری سازمانی و برونداد­های نقش معلمان تازه کار است.معلمانی که سابقه کاری بین 0تا 5 سال دارند. درسال1390، تعداد آنهادر شهر تهران 293 نفر بوده است. که همه به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده­ها از پرسش نامه جامعه­پذیری­سازمانی و پیامدهای نقش جونز استفاده شده است برای کسب روایی پرسش نامه نظر صاحبنظران را جویا شدیم و پایایی پرسش نامه با استفاده از ضر...

full text

ارتباط خود تنظیمی تحصیلی و خود اثربخشی با گرایش به تکالیف درسی

هدف: بنابه شواهد پژوهشی، گرایش به تکالیف درسی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان تأثیر گذاربوده و به همین مناسبت در تحقیق حاضر ارتباط خود تنظیمی تحصیلی و خود اثربخشی باگرایش به تکالیف درسی مورد بررسی قرار گرفت. روش: تحقیقحاضر توصیفی – از نوع همبستگی است و دانش‌آموزان دختر و پسر آموزش و پرورش ناحیهیک اهواز جامعه آماری تحقیق را تشکیل داده‌اند که از بین آنان150 نفر (70 پسر و 80دختر) به شیوه تصادفی چند م...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
دو فصلنامه مدیریت بر آموزش سازمان ها(علمی- پژوهشی)

جلد ۲، شماره ۲، صفحات ۳۵-۶۹

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023